Une semaine où chacun peut reprendre, à son rythme un ou plusieurs points non compris. Une semaine où l'on prend son temps, où l'on se fait aider. Une semaine où l'on vise la réussite de chacun, à son niveau.
Cette semaine, chaque enfant devait s'inscrire dans les ateliers qui reprenaient une notion qu'ils avaient besoin de revoir ou d'approfondir. A eux de choisir ! Et certains ateliers étaient dispensés par un élève qui maîtrisait particulièrement la notion. Ici, l'atelier multiplication réexpliqué par C.
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