Autrement
dans son partenariat avec les parents
et la place des valeurs partagées
Une coéducation en équipe
Des valeurs fortes vécues
au quotidien
Un accompagnement parental proposé
En savoir plus
Autrement
Dans sa pédagogie plurielle
Pédagogie plurielle alternative
Tournée vers l’avenir
et ouverte au monde
Personnalisation
de l’enseignement
Apprendre à connaître
son mode d’apprentissage
Autrement
dans l’encadrement
au quotidien
et le cadre de vie
Petit nombre d’élèves par classe
Des classes multi-âge
Une école-maison
Des enseignantes éducatrices
![Maison3.png](https://static.wixstatic.com/media/da57d6_ef9153df945d467a813ae71b4d836abe~mv2.png/v1/fill/w_85,h_91,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/Maison3.png)
Autrement
dans sa prise en compte de la dimension humaine
Gestion des émotions
Vie sociale
Développement
de son potentiel humain
Parents, vous recherchez une école autrement :
Etinç'ailes est une école primaire pour ceux qui veulent une école qui fait aimer l'école et qui permet aux enfants de grandir tant au niveau de leurs connaissances et de leurs compétences scolaires qu'émotionnelles, sociales et humaines.
Les classes ayant 15 élèves maximum, nous identifions la pédagogie dont chaque enfant a besoin parmi les pédagogies alternatives reconnues.
Nous nous appuyons sur les sciences cognitives pour proposer une pédagogie qui respecte le rythme des enfants et leur appétence naturelle à apprendre.
Nous prenons en compte la singularité de chacun et mettons en valeur ses points forts.
Nous nous préoccupons du bien-être scolaire des enfants autant que de leurs apprentissages académiques et les préparons à entrer au collège en ayant confiance en eux.
![S1 O 1 CCr.jpg](https://static.wixstatic.com/media/da57d6_3882b30930b44626b1b9f972dea0bae7~mv2.jpg/v1/fill/w_465,h_226,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/S1%20O%201%20CCr.jpg)
« Les apprentissages durables se font dans la sécurité et le plaisir.
Deux conditions sine qua non qui sont parfaitement remplies par Etinc'ailes »
PARENTS
« Avant, j’avais peur de l’école.
Maintenant, je sais que je peux réussir »
ELÈVES
« Ici, les enseignantes sont soucieuses du travail en réseau qui ne peut être que bénéfique pour leurs élèves. L'école est ouverte à l'échange et aux critiques constructives. »
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